Il contrasto alla povertà educativa è uno dei temi e delle sfide più complessi affrontati dal sistema educativo italiano, per i quali il PNRR ha stanziato fondi specifici. Questo istituto ha deciso di utilizzare tali finanziamenti aderendo alle attività previste dall’Avviso. In particolare, il progetto include le seguenti azioni: attività di mentoring e orientamento, percorsi per il potenziamento delle competenze di base, percorsi di coinvolgimento delle famiglie e laboratori co-curriculari. Sarà inoltre istituito un Team per la prevenzione della dispersione scolastica, a supporto delle azioni intraprese. La scuola riveste un ruolo cruciale nel supporto e nella formazione degli studenti. Essa non solo offre un ambiente educativo, ma fornisce anche occasioni per esperienze formative che permettono agli alunni di misurarsi con se stessi e con il mondo che li circonda. Queste esperienze sono fondamentali per sviluppare consapevolezze e competenze utili per il futuro. Attraverso attività strutturate, gli studenti possono apprendere come orientarsi autonomamente, acquisendo così competenze trasversali che saranno fondamentali nel loro percorso di crescita. Per garantire un intervento efficace, è previsto l’impiego di un team di esperti nel campo del counseling. Questi professionisti avranno il compito di seguire, in un rapporto di uno a uno, le dinamiche relazionali e pedagogiche degli studenti, in particolare di quelli che si trovano in situazioni di fragilità. L’obiettivo è fornire un supporto continuo che possa facilitare l’autosufficienza e la consapevolezza di sé negli alunni. È fondamentale che gli studenti possano dedicare tempo all’apprendimento e alla riflessione su se stessi in un contesto sereno e stimolante. Un aspetto centrale del progetto è il potenziamento delle competenze in materie chiave come italiano e matematica e l’alfabetizzazione di tutti gli studenti con limitate conoscenze linguistiche. Per identificare gli studenti a rischio di abbandono, faremo riferimento agli esiti delle prove INVALSI, che forniscono dati preziosi sui risultati degli alunni. Attraverso corsi specifici, puntiamo a recuperare le competenze necessarie, garantendo che ogni studente possa raggiungere un livello adeguato di preparazione. Per arricchire ulteriormente l’offerta formativa, verranno proposti laboratori pomeridiani mirati all’incremento delle capacità manuali. La progettazione delle attività sarà organizzata in modo tale da permettere a ciascun alunno di accedere a più di un servizio proposto. Questa flessibilità garantirà che gli studenti possano scegliere percorsi formativi in linea con i loro interessi e necessità, aumentando così le possibilità di successo. L’obiettivo finale è creare un’offerta formativa efficace e coordinata, in grado di rispondere alle diverse esigenze degli studenti. In sintesi, il progetto si propone di attuare una serie di interventi mirati per ridurre il rischio di dispersione scolastica, sostenendo gli studenti nel loro percorso formativo. Attraverso il mentoring, il potenziamento delle competenze, la socializzazione e le attività creative e sportive, intendiamo creare un ambiente educativo stimolante e inclusivo. La collaborazione con esperti e il coinvolgimento attivo degli studenti sono elementi chiave per il successo del progetto. Siamo convinti che, investendo nelle potenzialità di ogni studente, sia possibile costruire un futuro migliore per loro.